Primer semestre

• Historia de la Cultura

  Conocerá algunos de los principales logros de la humanidad, principalmente en la filosofía y la ciencia política.

• Antropología Biológica

  Estudiará las relaciones entre los diversos dinamismos de la persona y las estructuras neurales.

• Psicología General

  Valorará la relación de los procesos mentales humanos con la educación.

• Fundamentos de Pedagogía y Didáctica General

  Conformará un pensamiento didáctico para la optimización de la práctica educativa.

• Introducción al Desarrollo de la Inteligencia

  Conocerá el fundamento teórico de la inteligencia, su composición y sus posibilidades de desarrollo mediante la intervención escolar.

• Seminario de Redacción Científica e Investigación Documental

  Desarrollará su capacidad analítica, crítica y sintética al leer y al escribir de manera científica y literaria.

• Teoría de la Empresa

  Valorará la organización empresarial como un ámbito laboral para el  profesional de las ciencias de lo humano.

Segundo semestre

• Persona y Sociedad

  Comprenderá la noción de persona humana como centro del universo, su singularidad y su valor infinito concientizando la importancia de la dignidad personal y adquiriendo los conceptos fundamentales para el análisis y la reflexión filosófica en torno al ser humano.

• Introducción a la Psicología Fisiológica

  Analizará las bases de la neurociencia conductual, cognitiva y clínica.

• Taller de Instrumentación Didáctica

  Aplicará los elementos y momentos de la instrumentación didáctica con la finalidad de optimizar el trabajo educativo.

• Teorías de la Educación

  Distinguirá los elementos diferenciadores en las teorías pedagógicas.

• Psicología Social y Dinámica de Grupos

  Identificará los procesos grupales y colectivos, así como la influencia de las minorías en el comportamiento psicosocial.

• Psicología del Aprendizaje

  Comparará las diferentes teorías psicológicas del aprendizaje con el fin de conocer a la persona a través de su capacidad de aprendizaje y las expresiones de su personalidad.

• Optativa Básica

Tercer semestre

• Ética

  Conocerá y estudiará los conceptos claves correspondientes a la ética cristiana analizando y comparando con las teorías éticas en orden a asimilar de manera propia y pensada los principios morales propios del ser humano.

• Bases de Neuroanatomía

  Fundamentará la importancia de los neurotransmisores en el funcionamiento del cerebro.

• Taller de Didáctica Diferencial en Preescolar

  Reflexionará sobre las funciones de una institución de educación preescolar y las acciones de quienes ahí ejercen su práctica profesional.

• Estimulación Temprana y Formación Infantil
• Pedagogía del Desarrollo I

  Valorará la trascendencia del desarrollo de la infancia, como base de la consolidación del futuro crecimiento, desarrollo y perfeccionamiento del niño.

• Optativa Básica

Cuarto semestre

• Antropología Teológica I

  Reflexionará sobre temas que se ha preguntado el ser humano desde su surgimiento, reflexionará sobre la revelación y la participación del ser humano en la vida trinitaria fortaleciendo su fe y asumiéndose como fermento de esta sociedad.

• Bases de Neurofisiología

   Comprenderá las bases neurofisiológicas del aprendizaje y de la conducta humana.

• Taller de Microenseñanza

  Adquirirá el conocimiento y la práctica de algunas de las competencias didácticas y docentes que han sido consideradas esenciales para eficientar el proceso enseñanza-aprendizaje.

• Taller de Didáctica Diferencial en Educación Primaria y Secundaria

  Valorará la actuación didáctica en función de las áreas de conocimiento y etapas evolutivas de la educación básica con la finalidad de hacer conciencia de la labor pedagógica en este nivel.

• Pedagogía del Desarrollo II

  Atenderá las problemáticas más recurrentes en la adultez y la senectud,  en el marco de la promoción del carácter, las capacidades psicosociales y la búsqueda del sentido.

• Taller de Pensamiento Matemático y Estadístico

  Identificar herramientas que permitan realizar procesos de investigación cuantitativa.

• Optativa Intermedia

• Antropología Teológica II

  Comprenderá la conducta humana a través de la revelación, mediante el análisis de los actos humanos en relación con Dios, con la finalidad de diferenciar aquellos actos que conducen o apartan al hombre de su fin último sobrenatural.

• Bases Biológicas de la Percepción

  Analizará los procesos neurológicos que se llevan a cabo en los sentidos, sobre todo aquéllos que intervienen en el aprendizaje: vista, oído y tacto.

• Trastornos del Aprendizaje I

  Valorará la importancia de una intervención oportuna en los trastornos neuropsicológicos que se presentan en el aula.

• Modelos de Evaluación y Acreditación de la Enseñanza

  Desarrollará la habilidad para el diseño de exámenes que favorezcan el aprendizaje.

• Taller de Didáctica Diferencial en Educación Superior

  Valorará la actuación didáctica en función de las áreas de conocimiento y etapas evolutivas de la educación media superior y superior con la finalidad de hacer conciencia de la labor pedagógica en este nivel.

• Diseño de Investigación Educativa

  Reconocerá los diversos paradigmas y modalidades de investigación educativa.

• Optativa Intermedia

Sexto semestre

• Filosofía Social

  Analizará los problemas filosóficos de la sociedad en relación al contexto económico y las relaciones humanas de nuestro tiempo comprendiendo la importancia de la problemática que aqueja a la sociedad mexicana, con la finalidad de aplicar el conocimiento en pro de mejorar y regular nuestra vida comunitaria.

• Trastornos del Aprendizaje II

  Realizará una intervención oportuna en los trastornos neuropsicológicos que se presentan en el aula.

• Diseño Curricular

  Desarrollará habilidades para el diagnóstico, la planeación, la realización y la evaluación de un diseño curricular.

• Introducción a la Psicometría

  Se apegará a los criterios de validez y confiabilidad en el uso y elaboración de herramientas psicométricas.

• Desarrollo del Potencial Humano

  Solucionará problemas prácticos referidos al desarrollo de las fortalezas y  potencial humano.

• Seminario de Investigación Educativa

  Desarrollará las etapas correspondientes al diseño, implementación, análisis, interpretación y presentación de los resultados en una investigación educativa en el formato de tesis o tesina.

• Estrategias y Técnicas para la Entrevista

  Fortalecer el manejo de las estrategias y técnicas de la entrevista como herramienta de intervención en la Asesoría Psicopedagógica.

• Optativa Intermedia

Séptimo semestre

• Hombre y Mundo Contemporáneo

  Comprenderá las corrientes filosóficas y éticas contemporáneas distinguiendo las diferentes doctrinas y corrientes que surgen a partir de la reflexión de la moral en relación a las diferentes aproximaciones y nociones de bien y de ser humano.

• Fundamentos de la Conducta y Psicopatología

  Relacionará en forma teórico-práctica los datos de la psicología biológica y la neurofisiología con los trastornos de la personalidad y la conducta más frecuentes que intervienen en el ámbito educativo. 

• Psicopedagogía Aplicada a la Educación

  Desarrollará capacidades de diagnóstico neuropsicológico de aprendizaje diferencial.

• Seminario de Psicopedagogía y Psicometría Aplicada

  Se apegará a los criterios éticos para la elaboración de planes de acción de orientación educativa.

• Counseling

   Será formado por medio del counselling sistémico-ecológico, para adquirir conocimientos, habilidades y actitudes de orientación educativa, necesarias para el desarrollo humano. 

• Desarrollo del Pensamiento Empresarial

  Valorará la realización de proyectos educativos caracterizándose por una actitud empresarial.

• Optativa Profesional

Octavo semestre

• Ética Profesional

  Obtendrá las competencias necesarias para comprender la realidad laboral actual,  las exigencias morales de su naturaleza en el ámbito personal y profesional, juzgar con criterio y actuar conforme el dictado de su conciencia y su libertad en pro de una ciudadanía justa y universal.

• Seminario de Psicopedagogía

  Presentará un  reporte de observaciones de campo y un reporte de conclusiones, en formato de Tesina.

• Seminario de Intervención Psicopedagógica

   Valorará la operatización de proyectos neuropsicológicos caracterizándose por una actitud profesional.

• Consultoría Psicopedagógica en la Familia

  Analizará y discutirá sobre las aportaciones de la psicopedagogía en el ámbito familiar.

• Psicopedagogía Terapéutica

   Integrará los fundamentos básicos de psicopedagogía terapéutica en la intervención profesional y adecuada en diversos casos y circunstancias.

• Seminario de Habilidades Directivas, Administrativas y Financieras

  Gestionará y evaluará proyectos empresariales para lograr mayor eficiencia en las instituciones.

• Optativa Profesional