Aguascalientes, Aguascalientes; 24 de abril de 2026.- Este abril la Universidad Panamericana campus Aguascalientes fue sede de la competencia regional Bajío Norte de STEM Racing, un programa educativo internacional inspirado en la Fórmula 1 que busca acercar a estudiantes de preparatoria al mundo de la ciencia, la tecnología y la ingeniería a través de experiencias prácticas.
Competencia STEM: aprendizaje basado en la Fórmula 1
Durante el evento, equipos de distintos estados del país participaron simulando el funcionamiento de una escudería profesional. Diseñaron, construyeron y compitieron con autos a escala impulsados por CO₂, además de desarrollar estrategias de negocio, marketing y gestión de proyectos.

Cecilia Dena Jiménez, profesora de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Panamericana y coordinadora del evento, destacó el valor educativo del programa:
“Es un concurso que invita a los jóvenes de preparatoria a meterse al mundo de ingeniería, matemáticas, ciencias, tecnologías, negocios y marketing a través de un proyecto. Es aprendizaje basado en proyectos, pero construido alrededor de la Fórmula 1, porque es un tema muy atractivo”, comentó.
Cada equipo, integrado por estudiantes de entre 14 y 19 años, funciona como una escudería real. Define su identidad, busca patrocinadores, desarrolla su vehículo y presenta su proyecto ante jueces especializados.

Más que velocidad: evaluación integral de los equipos
La competencia no se limita a la velocidad en pista. Como explicó Carlos Balderas, director de competencia de STEM Racing en México, el desempeño integral es clave. “No solamente gana el equipo que es más rápido en pista, sino el que suma la mayor cantidad de puntos en todas las evaluaciones. Ingeniería, emprendimiento, presentación verbal y gestión de proyectos”, comentó.
La competencia reunió a instituciones de distintos estados, posicionando a Aguascalientes como un punto estratégico dentro del programa STEM Racing en México. Los equipos compitieron por un lugar en la etapa nacional, donde se reunirán los mejores proyectos del país.

El evento incluyó diversas etapas, como evaluaciones técnicas, presentación de proyectos, exhibición de stands y las esperadas carreras en pista, donde los autos, impulsados por pequeños cartuchos de CO₂, recorren aproximadamente 20 metros en fracciones de segundo.
Más allá de la competencia, STEM Racing impulsa el desarrollo de habilidades clave para el futuro profesional de los estudiantes. De acuerdo con la profesora Cecilia Dena, STEM Racing impulsa tanto habilidades técnicas como personales. “Los chicos desarrollan habilidades que no solo ves en el aula. Aprenden a hablar en público, a trabajar en equipo, a gestionar recursos y a enfrentarse a retos reales. Es un crecimiento muy acelerado y muy significativo”, afirmó.

Universidad Panamericana impulsa la innovación
Durante la ceremonia de clausura, el rector de la Universidad Panamericana campus Aguascalientes, el Mtro. Antonio de los Reyes Moreno, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas para la formación integral de los estudiantes. “Para la Universidad Panamericana es un honor haber sido sede de STEM Racing México 2026, un programa de alcance internacional que promueve de manera ejemplar la formación a través de la ciencia, la tecnología y la innovación”.

Asimismo, subrayó que el evento va más allá de lo competitivo, al reflejar un proceso formativo integral. “Hemos visto el resultado de un proceso formativo exigente en el que cada equipo integró conocimientos técnicos, habilidades organizativas y capacidades de comunicación, bajo un esquema que replica con notable fidelidad el funcionamiento de una escudería profesional”.
Finalmente, reconoció el compromiso de los participantes y su papel en la construcción del futuro. “Han demostrado que el conocimiento adquiere su pleno sentido cuando se pone en servicio de la creación y la solución de problemas reales”, finalizó.
Más allá de la competencia, STEM Racing impulsa el desarrollo de habilidades clave para el futuro profesional de los estudiantes.

“Es una iniciativa que busca cambiar la manera en la que la juventud percibe la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, inspirándose en el mundo de la Fórmula 1”, señaló Balderas.
Camino a la final nacional e internacional
Los equipos mejor evaluados en esta etapa avanzarán a la final nacional, con la posibilidad de representar a México en la competencia mundial, la cual se realiza en el marco de un Gran Premio de Fórmula 1.



