Aguascalientes, Aguascalientes, 29 de octubre de 2026.- Con el propósito de ampliar la perspectiva profesional de sus estudiantes de posgrado y generar espacios de encuentro entre las distintas disciplinas, la Universidad Panamericana campus Aguascalientes llevó a cabo el 3er Congreso de Posgrados, bajo el título “Neurociencias y comportamiento: la frontera del capital humano”.
El encuentro reunió a más de 200 alumnos de posgrado en torno a conferencias especializadas, una ponencia magistral y actividades de convivencia que favorecieron el intercambio de conocimientos y la creación de vínculos entre las diferentes escuelas del campus.
Un encuentro para conectar conocimientos y disciplinas
La jornada inaugural contó con la bienvenida del rector, el Dr. Antonio de los Reyes, quien acompañó el inicio de las actividades dirigidas a los estudiantes de los distintos programas de posgrado.
A lo largo del congreso, las Escuelas y Facultades del campus, junto con el Instituto de Humanidades, participaron con conferencias que abordaron las neurociencias y el comportamiento desde diferentes perspectivas profesionales. El objetivo fue acercar a los estudiantes a temas que complementaran su formación habitual y mostrar cómo las distintas áreas del conocimiento contribuyen a comprender y transformar los entornos laborales y sociales.
La respuesta de esta tercera edición superó las expectativas de los organizadores, con la participación de más de 200 estudiantes de los diferentes posgrados. Entre los aspectos mejor valorados por los asistentes destacaron la calidad de las conferencias, las oportunidades de convivencia y los espacios de networking con integrantes de otras escuelas.
Como parte de esta experiencia, los participantes recibieron una chamarra alusiva a los posgrados de la Universidad Panamericana, un distintivo que contribuye a fortalecer su sentido de pertenencia e identidad con la comunidad universitaria.
Neurociencias y comportamiento desde distintas perspectivas
El programa académico reunió a especialistas de diversas áreas para explorar la relación entre el funcionamiento del cerebro, la conducta humana y los desafíos que enfrentan las organizaciones y la sociedad contemporánea. A través de las conferencias, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer cómo las neurociencias pueden aportar nuevas perspectivas a campos como los negocios, el derecho, la arquitectura y la psicología.
Desde la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, el Mtro. Edgar Bussón Carrillo impartió la conferencia “Neurociencia: el impacto en el desarrollo del capital humano”, en la que abordó la relevancia de comprender los procesos cerebrales y el comportamiento humano para identificar las capacidades, motivaciones y necesidades de las personas en los entornos organizacionales.
Por su parte, la Mtra. María Gabriela Cordero González, de la Facultad de Derecho, presentó “La integridad neurocognitiva como límite jurídico: autonomía y dignidad ante las neurotecnologías”. Su intervención planteó los desafíos éticos y legales relacionados con el desarrollo de las neurotecnologías, particularmente en lo que respecta a la protección de la autonomía, la privacidad mental y la dignidad humana.
La Escuela de Arquitectura participó con la conferencia “Longevity City Lab: del ikigai a la infraestructura urbana”, impartida por la Dra. Brenda Estefanía Díaz Macías y el Mtro. Luis Arturo Méndez Alba. A partir del concepto japonés de ikigai, relacionado con el propósito de vida, la charla invitó a reflexionar sobre la manera en que el diseño de las ciudades y su infraestructura pueden contribuir al bienestar, la convivencia y la calidad de vida de las personas.
En el ámbito de la psicología, la Dra. Victoria González Ramírez, de la Escuela de Pedagogía y Psicología, presentó “Neuropsicología del aburrimiento: emociones, cognición y rendimiento laboral”, una exposición centrada en la relación entre el aburrimiento, los procesos emocionales y cognitivos, y sus implicaciones en la atención, la motivación y el desempeño laboral.
Asimismo, la Facultad de Ingeniería, el Instituto de Humanidades y la Escuela de Dirección de Negocios Alimentarios colaboraron en la conferencia “Neurociencias y comportamiento del consumidor: innovación, ética e ingeniería para la transformación de los negocios”. Esta propuesta interdisciplinaria vinculó el conocimiento del comportamiento humano con la innovación y el desarrollo de soluciones para los negocios, destacando la importancia de incorporar criterios éticos en la aplicación de nuevas tecnologías.
Una conferencia magistral para reflexionar sobre la vida y la adversidad
Para concluir el programa académico, Fernando Núñez Calleros impartió la conferencia magistral “Las adicciones que arruinaron mi vida”, en la que, a partir de su experiencia personal, se abordó el impacto de las adicciones y la importancia de reconocer sus consecuencias en la vida de las personas.
La sesión invitó a los asistentes a reflexionar sobre el valor de la vida en un entorno saludable y la capacidad de afrontar la adversidad, complementando la formación académica con una perspectiva humana sobre los desafíos que pueden presentarse a lo largo de la vida.
Al respecto, el Mtro. Leonardo Mendoza, adjunto a Vicerrectoría y organizador del encuentro, destacó el valor de esta experiencia para la comunidad universitaria:
“A nivel académico, este congreso representa una experiencia multidisciplinaria y de convivencia para nuestros estudiantes de posgrado, es un fin de semana con una vivencia académica diferente, explorando temas nuevos y con una conferencia magistral que resaltó el valor de la vida en un entorno sano, así como la capacidad de enfrentar la adversidad”, destacó.
Convivencia y networking para fortalecer la comunidad de posgrados
Además de las actividades académicas, el congreso incluyó un taller parrillero y de mixología, organizado por la Escuela de Dirección de Negocios Alimentarios. Este espacio propició la convivencia entre estudiantes de diferentes programas y favoreció la creación de relaciones profesionales en un ambiente distinto al aula.
La combinación de conferencias, experiencias compartidas y actividades de integración permitió que los participantes no solo ampliaran sus conocimientos, sino que también reconocieran las aportaciones de otras disciplinas y las posibilidades de colaboración que surgen del encuentro entre profesionales con distintas perspectivas.
El congreso concluyó con la participación del vicerrector de la Universidad Panamericana campus Aguascalientes, el Dr. Ramiro Velázquez, quien encabezó la clausura de esta tercera edición.
Formación integral que trasciende el aula
Con la realización de este encuentro, la Universidad Panamericana reafirma su compromiso con una formación de posgrado que integra la excelencia académica, el diálogo interdisciplinario y el desarrollo humano. Iniciativas como este congreso contribuyen a fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes, ampliar sus perspectivas profesionales y generar vínculos que enriquecen su experiencia universitaria.
Asimismo, este tipo de espacios refleja la misión de la Universidad de formar personas capaces de poner sus conocimientos y talentos al servicio de la sociedad, mediante una preparación que no se limita a la especialización profesional, sino que también considera la dignidad humana, la responsabilidad ética y el compromiso con los demás.
De esta manera, el Congreso de Posgrados se consolida como una oportunidad para aprender desde distintas disciplinas, construir comunidad y llevar el conocimiento a nuevos ámbitos de aplicación.
